A Liszt Intézet igazgatónője, Dr. Mladenovics Anna több éve személyesen is kíséri a prvići alkotótábor működését, és lelkes támogatója munkánknak, így kézenfekvő volt az ötlet, hogy a májusi, észtországi debütálás után Zágrábban is bemutatkozhat az a:r:c divatperformansz. Örömmel számolunk be róla, hogy iskolánk összművészeti produkciójával 2024. június 7-én nagy sikerrel vendégszerepelt a Zágrábi Liszt Intézet Magyar Kulturális Központban is!

A divatperformanszunkat követően az intézet előtti téren egy fantasztikus hangulatú fashion flashmobot és divatfotózást is tartottunk, amelyet Váradi Viktor tanár úr csodálatos fotói örökítettek meg. Az eseményt a Liszt Intézet tereiben iskolánk művészeti szakos diákjainak és tanárainak közös kiállítása kísérte Faltis Roberta tanárnő rendezésében. Az a:r:c-projekt csapatát Horvátországban Németi Fanni tanárnő támogatta még, a projekt háttérmunkáit Faltis Alexandra, Molnár Csikós Hajna és Molnár-Csikós Virág tanárnők, valamint Szarka Adrienn gazdasági vezető és Halász József igazgató úr biztosították. Külön köszönjük Szabó Maja elsőéves divattervező hallgatónknak a bemutató koreográfiáját, Daniel Körnernek a produkció zenei megvalósítását!

Hatalmas köszönet a Zágrábi Liszt Intézetnek a vendégszereplésünk lehetőségéért, a produkciónk támogatásáért! Hogy ilyen szeretettel fogadták művészeti szakos diákjaink előadását és munkáit, valamint a művésztanáraink alkotásait is, további gyümölcsöző együttműködések körvonalait előlegezi meg számunkra, amelyek gazdagíthatják mindkét intézmény életének művészeti és kulturális tartalmait – szigorúan a fenntarthatóság jegyében.

#számalkszalézi #szamalkszalezi #számalkszalezitechnikumésszakgimnázium #kreatívtechnikum #szakképzés #szakma #szakképesítés  #ARCProjekt #Zágráb #LisztIntézet #DivatPerformance #Divatfotózás #FashionFlashmob #CreativeVibes

The post Az a:r:c-projekt vendégszereplése a horvát fővárosban appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.

Az egyéves összművészeti munka gyümölcse most látható, és büszkén mondhatjuk, hogy ez a performance az iskola és diákjai számára a divat és művészet világában is a legjobbak közé emelte őket.

https://mediaklikk.hu/csalad-barat-video/video/2024/05/21/csalad-barat-2024-05-21-i-adas-2-resz

Támogató-partnerünk a projekt során:

The post a:r:c a Család-barát műsorban appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.

A vendégszereplésre 2024. május 8-án került sor a tartui Annelinna Gimnáziumban. A műsor a vendéglátó iskola produkciójával kezdődött, ennek keretében az általános iskolai korosztályt képviselő gyerekmodellek mutatták be kreatív alkotásaikat.    

Iskolánk tanulói által bemutatott divat-performansz ötvözte a klasszikus divatbemutató és a vizuális látványelemekkel kísért zenés mozgásszínház elemeit. A produkció címe a:r:c, azaz az “adaptation, rebirth, change” kifejezések rövidítése, amely a szemléletváltás és a fenntartható divatipar szükségességére utal. A divat-performansz bemutatása mellett tematikus kiállítás is nyílt a vendéglátó iskola közösségi tereiben, ahol diákjaink festményei, installációi és fotográfiai alkotásai tekinthetőek meg a tanév végéig.       

A színpadi produkció iskolánk kreatív szakmáinak együttműködésének eredményeként jött létre, amelyet a divattervező, a dekoratőr, a fotográfus, a grafikus és a festő szakok diákjai és tanárai közösen valósítottak meg. A divat-performansz keretében bemutatott ruhák teljes egészében a divattervező szakos tanulóink munkái. 

Az alkotások a kötelező tananyagtartalom alapján születtek, azonban a projekt alapú oktatás módszertanát követve, számos kisebb projektszerű pedagógiai megoldásból állt össze egységes egésszé. A témaválasztás, a tervezés, a fizikai kivitelezés csaknem egy teljes tanévet vett igénybe több száz tanuló együttműködése révén. 

A tartui rendezvény lebonyolítását követően a tanulók és a kísérőtanárok Tallinnba utaztak, ahol diákjaink az óvárosban a turisták és a helyiek számára improvizatív performansz keretében mutatták be a ruhakollekciókat. 

Büszkék vagyunk a részt vevő diákjainkra és felkészítő tanáraikra, akik a létrejött alkotások által, személyes fellépőként vagy az előkészítő és kivitelezési munkafolyamat résztvevőiként járultak hozzá a közös sikerhez. 

A program a tallinni Liszt Intézet, a TARTU2024 projektiroda és iskolánk közös szervezésében jött létre. 

Köszönjük a tallinni Liszt Intézetnek, a MOL-Új Európa Alapítvány kuratóriumának, valamint iskolánk fenntartójának, a Szalézi Intézmény Fenntartónak a támogatását!

Támogató-partnerünk a projekt során:

Képeket készítette: Farkas Sára Luca fotográfus

Képeket készítette: Tóth Tibor tanárúr

The post Divat-performansz az Európa Kulturális Fővárosa rendezvény keretében appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.

Célunk az volt, hogy megismertessük velük iskolánk művészeti szakmáit, és bemutassuk azok iskolarendszerét és a tanórák menetét. A vendégeknek lehetőségük nyílt találkozni tanárainkkal, és közvetlenül megbeszélni velük a különböző művészeti területekben való tanulás lehetőségeit és kihívásait.

Az együtt töltött idő alatt a vendégek aktívan részt vettek az óráinkon, és nagy érdeklődéssel figyelték a diákok munkáját és a tanár diákkal való interakcióját. Azt tapasztaltuk, hogy a látogatók nagyra értékelik a művészeti képzéseink sokszínűségét és minőségét, és nagy élvezettel vettek részt az óráinkon.

Reméljük, hogy ez a francia diákok és tanárok látogatása nemcsak inspiráló volt számukra, hanem segített nekik jobban megismerni a művészeti szakmák világát és motivációt adott nekik a jövőbeli tanulmányaikhoz. Büszkék vagyunk arra, hogy lehetőséget kaptunk arra, hogy megmutassuk iskolánk művészeti képzéseit és hogy vendégül láthattunk ilyen remek társaságot.

The post Francia diákok iskolánkban appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.

A jelenlegi kiutazást is megelőzte egy pályázati kiírás, amely keretében a diákok angol nyelvi készségei és szakmai motivációja kerül felmérésre. A pályázatok beérkezését követően a szaktanárok és a projektvezetés választotta ki a kiutazó diákokat, akik részt vehetnek a 19 napos nemzetközi szakmai gyakorlaton.

Az 2. mobilitási időszakban Faenza környékén az alábbi cégeknél vesznek részt gyakorlaton tanulóink:

CUE SRL. – cég Imolában található, az első teljesen digitális kiadó, amely az előadóművészetekkel foglalkozik. Kifejlesztett egy digitális publikációs platformot, az Interactive eBooka.

Szöllősi Tamás Szilárd – fotográfus 2/14 évfolyamos valamint Forró Márta – mozgókép- és animációkészítő 2/14 évfolyamos tanulók

(https://www.cuepress.com/)

EDIT91 Soc. Coop – A magazinon és a kiadón kívül az egy városi szövetkezet partnerként vagy promóterként más szervezetekkel is különféle projekteket hajt végre és végez számítástechnikai és webtárhely szolgáltatásokat Forliban.

Péti Dominik – szoftverfejlesztő és – tesztelő 2/14 évfolyamos és Demecs József – informatikai rendszer- és alkalmazás-üzemeltető technikus 1/13 évfolyamos tanulók

(www.unacitta.it)

Horizon Srl. Film & Emotions – Videó ügynökség Forliban, ahol a marketing, a kreativitás és a módszer szimbiózisban él. Fő profiljuk: céges videók, reklámok, közösségi videók, filmes produkciók.

Farkas Sára Luca – fotográfus 2/14 évfolyamos és Vincze Vivien Alexandra mozgókép- és animációkészítő 1/13 évfolyamos tanulók

(https://horizonvideo.it/)

Centro Servizi Culturali – Ravennában 2015-ben alapított tanfolyamokkal, nyelvi képzésekkel, nyári kurzusokkal, felzárkóztatásokkal és speciális területre pl. érettségire vonatkozó felkészítésekkel foglalkozó szervezet.

Milichovszky Sándor András – szoftverfejlesztő és – tesztelő 2/14 évfolyamos és Kállai ÁkosTibor – informatikai rendszer- és alkalmazás-üzemeltető technikus 1/13 évfolyamos tanulók

(https://centro-servizi-culturali-com.my.canva.site/)

Il punto Naturale -F.lli Pazzaglia Srl – Cesenában alakult természetes terméket árusító szervezet, mely 30 éve nyújt tanácsadást, integrációt és első számú táplálkozási tanácsadást, és szenvedéllyel alakítja át a wellnesst életmóddá, így minden igényt kielégítő természetes és makrobiotikus táplálkozási tanácsadást tud nyújtani.

Lengyel Nóra Emese – dekoratőr 2/14 évfolyamos tanuló

Libreria del Duomo – Forliban a liturgikus és vallási termékeket és kiadványokat árusító kegytárgy és könyvkiadó bolt.

Orr Gergely – dekoratőr 1/13 évfolyamos tanuló 

A fogadó cégeket iskolánk helyi partner szervezete, az UNISER választja ki. A kapcsolattartó szervezet az első napon tájékoztatta a kiutazókat a cégekről és elvárásokról, valamint az olasz kommunikáció, etikett szabályairól. Az UNISER természetesen mindvégig segíti a gyakorlat ideje alatt a diákokat.

Az első héten – a tanulók beilleszkedését segítendő – iskolánk kísérő tanára is jelen van, aki megismeri a szervezeteket és támogatja a diákokat. A kísérő tanár bármilyen nehézség esetén az UNISER-rel közösen.

Az idei turnus kísérő tanára: Németi Fanni mozgókép- és animációkészítő szaktanár, szakfelelős.

Természtesen a szakmai gyakorlat mellett a tanulóknak lehetősége van a környék felfedezésére és az olasz gasztronómia megismerésére is.

Hamarosan a diákok is beszámolnak élményeikről.

The post 2023/2024. tanév 2. nemzetközi tanulói mobilitás turnus appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.

Az alábbi cikkekben részletes bemutatásra kerül a projekt és az ott folyó munka:

https://ikk.hu/hirek/kreativ-technikumokrol-szolo-hirt-publikalt-az-europai-szakkepzesfejlesztesi-kozponthttps://www.cedefop.europa.eu/en/news/hungary-creative-technicums

A munka továbbra is folytatódik, amiről folyamatosan be is számolunk weboldalunkon.

The post <strong>Miről is szól pontosan a Kreatív technikum projekt?</strong> appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.

Sok izgalmas elképzelés, ötlet született, melyeken már el is kezdtünk dolgozni és persze a megvalósításáról is be fogunk itt számolni. 

The post <strong>Kreatív beszélgetés a szakmai munkánk jövőjéről</strong> appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.

Egy tanulmányi kirándulás keretei között látogathattunk el az ELTE T@T laborjába, ahol különböző digitális eszközökkel ismerkedhettünk meg, többek közt olyanokkal, amiket óvodások is tudnak használni. Majd egy rövid előadás után különböző korosztályoknak való oktatást elősegítő digitális eszközöket próbálhatunk ki. A sok digitális eszközt ellenpontozva a labor egyik állandó tagja Maya, aki egy máltai selyemkutya.

Kamara erdő – tanösvényi kirándulás

Az utolsó, még meleg  őszi napot kihasználva osztályunkkal elmentünk a budai Kamara erdő tanösvényére egy tanulmányi kirándulásra. Kirándulásunk céljaként szolgált, hogy ötletet merítsünk szakmánkhoz, hiszen a tanösvény végig játékos feladatokkal volt kirakva, illetve érdekes információkkal, mely a gyerekek számára az egyszerű kirándulást egy szórakoztatóvá teheti. 

A sétánkat a Nagyrétre kiérve egy hatalmas játékkal zártuk, méltón búcsút véve a meleg, őszi napoktól. 

Kerekasztal beszélgetés

Iskolánk egy kerekasztal beszélgetés során egy bevezető prezentációval ismertette a részleteket a most indult kreatív technikum projektről. Tanárainkat megismertették a különböző elérhető célterületekről, amely hozzájárul a kreativitás növeléséhez, amellyel a projektünk sikerességéhez vezető. A kerekasztal megbeszélés megvalósításához pedagógia asszisztens diákjaink is segítették munkákat, mint szervező, illetve megfigyelő tevékenységükkel, valamint az egész projektről jegyzőkönyvet készítettek.

Karvai Sándor Guinness-rekorder

A Pedagógiai Munkatárs szak kiemelt figyelmet igénylő gyermekekről szóló tanórájához kapcsolódóan egy vendég előadót fogadott. Karvai Sándor többszörös Guinness-rekorder, látássérült látogatott el hozzánk feleségével. Érzékenyítő előadásuk keretében számtalan történetet hallhattunk és néhány tevékenység erejéig mi magunk is át élhettük helyzetüket. Nagy élmény volt ilyen közvetlen, pozitív életszemlélettel találkozni, általa mélyebben megismerni az sérültek világát. 

Gyermek főtevékenységének megfigyelése óra

A Pedagóiai Munkatárs szakunk egy gyermek főtevékenységének megfigyelése nevezetű órájának keretében fejlesztő tornákon vehettünk részt. Négy társunk mutatott be feladatokat a csoport többi tagjának. Élveztük, hogy gyakorlatiasabb órákon keresztül szerezhettünk új élményt és átmozgathattuk magunkat egy hosszú nap kezdetén!

The post Oktatási szakasszisztens képzés: „kis színesek” appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.

Számunkra sok tanulsággal zárult a projekt ezen része, mely nagy segítségünkre volt erősségeink és fejlesztési területeink meghatározásában és iskolánk további fejlesztési tevékenységében. 

A következő feladatunk, hogy az önértékelés tapasztalataira építve, több területre vonatkozóan is fejlesztési tervet dolgozzunk ki annak érdekében, hogy iskolánk Kollégái továbbra is szakmailag kiemelkedő munkát végezhessenek és ezáltal tanulóinknak a lehető megmagasabb színvonalú oktatást nyújthassák a képzés egésze során. 

Az online projektmegbeszélés második felében kollégáink segítséget kaptak a fejlesztési tervek elkészítéséhez, így most ismét rajtunk a sor, hogy elképzeléseinket, szakmai céljainkat megtervezzük, majd a lehető legmagasabb színvonalon megvalósítsuk. 

The post Kreatív Technikumi intézményi önértékelés appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.