Név szerint is szeretném megköszönni a segítséget és a sok hasznos információt MONOBIT részéről Czinege Attilának, és a PercPrint nyomda részéről pedig Mayer Tamásnak.

The post Nyomdalátogatás a másodéves fotósokkal appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.

The post Nemzetközi siker! appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.

Kőrösi Tamás végzős fotográfusunk az idei évben is sikeresen pályázott a DUE médiahálózat diákújságíró pályázatán, és második helyezést ért el a diákfotós kategóriában. Gratulálunk Kőrösi Tamásnak az elismeréshez, és büszkék vagyunk tehetséges diákunkra!

The post DUE Tehetségkutató Diákmédia Pályázat 2024 appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.

Lőrincz Ferenc
alkalmazott fotográfus, CMAS búvárfotós oktató

A természetfotózás speciális területe, a víz alatti fotózást 2007. óta műveli. A kezdetek óta, a víz alatti felszerelése elengedhetetlen tartozéka a fényképezőgép a vízálló búvár tokban. Kompakt, DSLR majd MILC  kategóriában számos hazai és nemzetközi természetfotó fotópályázaton szerepelt sikeresen, Magyar Sajtófotó és Év Természetfotósa pályázatokon évek óta folyamatosan díjazott. 

A www.vizalattifotozas.hu weboldalán folyamatosan publikálja is az általa meglátogatott merülőhelyeken látottakat, így bármi betekintést nyerhet fotói által a víz alatti világ csodáiba. 

2017 óta nemzetközi „shootout” búvárfotós versenyeken is rendszeresen indul, legnagyobb sikereként 2021-ben a sportág hazai történetében először víz alatti fotós világbajnokságot nyert Takár Yvettel. Az Év Magyar Fotója – Év Magyar Fotósa 2023 pályázaton LŐRINCZ FERENC – ÉV MAGYAR FOTÓSA lett.

@ LŐRINCZ FERENC

Képeket készítette az előadásról: @tamas_korosi

The post Képek a mélységből appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.

December 11-én hétfőn, 18 órakor nyílik meg a kiállítás a Biatorbágyi Faluházban.

The post Meghívó appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.

Ízelítő a bemutatóról

A kollekcók

Az első kollekció a nulla hulladékos szemlélettel készült öltözékeket tartalmazta, Szilágyi Eszter tanárnő vezetésével olyan hordható ruhadarabok készültek, amelyeket az alábbi szempontok szerint terveztek meg a diákok:
„Egy jól tervezett folyamat lényege, hogy ne keletkezzen szemét, legfeljebb hulladék. A természetben az anyagok folyamatos átalakuláson mennek keresztül, de sohasem kerülnek ki egy zárt körforgásból. Vagyis körkörösen, a lehető leghatékonyabban újrahasznosítható erőforrások. Ezzel szemben az átgondolatlan termelési folyamatok felesleget eredményeznek. Ez a szemét. Teljesen mindegy, hogy a szemét elpazarolt alapanyag, energia, vagy humán tőke.A hulladék nélküli öltözékek elkészítése magas szintű szabászati és kivitelezési ismereteket feltételez, ami korlátozta volna a lehetőségeket. Ezért a hulladék mentesség bemutatására három tervezési és kivitelezési koncepciót választottunk:

1. hulladékmentes szabászati és kivitelezési megoldásokkal készített öltözékek,
2. maradék anyagok felhasználásával készített öltözékek,
3. upcycle koncepcióval készített öltözékek.

Ezekkel az eljárásokkal azok számára is adhatnak a diákok kreatív ötleteket, akik tudnak varrni és azoknak is, akik most kapnak kedvet ahhoz, hogy megtanulják.” – idézet a divatbemutatón elhangzottakból.

1. kollekció

A második kollekció egy játékos, kreatív kísérleteknek teret adó kollekció volt, amely bepillantást engedett a tervezési folyamat egyik fázisába, ahol a diákok kötöttségek nélkül, a formákkal szabadon kísérletezve alkothatták meg az elképzeléseiket régi férfiingeket használva alapanyagként. A feladat az ing alkotóelemeire bontása, a kapott alkatrészek újrakomponálása volt.A bemutatásra kerülő modellek a tervezési folyamat egy pillanatfelvételét testesítették meg, a kibontakozó ötletek egy-egy lehetséges irányát mutatták meg a számtalan lehetőség közül, amelyeket továbbfejlesztve születnek majd meg a végső öltözékek. A felkészítő tanár Molnár Csikós Hajnalka volt.

2. kollekció

Idén először rendeztünk ilyen nagyszabású divatbemutatót, de biztosan nem utoljára, már most tervezzük a jövő évi rendezvényt.
Végül iskolánk köszönetet mond a felkészítő tanárok mellett a dekoratőr szak tanárainak, Faltis Robertának és Serfőző Magdolnának, akik a dekoros diákokat koordinálták a bemutatónak helyszínt biztosító aula berendezésében, valamit Szoboszlai Bella és Buzás Vanda elsős divattervező diákoknak, akik a divatbemutató koreográfiáját, illetve koncepcióját alkották meg. De köszönet illeti a technikai segítségért Farkas Dávidot és Somogyi Márkot is, ahogyan a hátérmunkában és a cipekedésben részt vállaló divattervező és grafikus diákokat is. Köszönjük, srácok!

A nagy csapat

A kollekció befotózása

A divatbemutató

A videókat készítette: Németh Dános kreatív fotó szakos diákunk

A képeket készítették: Balla Soma Dávid, Fehér Szebasztián, Gáll Regina, Józsa Anna, Nagy Ágoston Gellért

Köszönet a munkátokért!

The post Divatbemutató a fenntarthatóság jegyében appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.

A változatos programok között a divattervező dákok az öltözködéshez kapcsolódó programokat és a divatbemutatót bonyolítottak le, zenés bemutatóval egybekötött beszélgetést hallhattunk, hogy az újrahasznosított anyagokból hogyan lesz mesekönyv a gyerekek számára, a dekoratőr tanulók kiállítást szerveztek és kialakították az öltözőt, a pedagógiai osztályunk invitálására pedig élvezhettük az ovisok inspiráló jelenlétét és az ahhoz kapcsolódó programokat. 

Volt továbbá fenntarthatósági témában kiállítás a grafikusok munkáiból, a szoftverfejlesztő tanulók pedig a programsorozat záróakkordjaként fát ültettek az iskolaudvaron. 

A közművelődési tanulók igyekeztek a rendezvénysorozat valamennyi elemébe bekapcsolódni, vagyis a közös teázásba, a mesesarokban a kis ovisok programjaiba, a póló nyomtatásba, illetve a könyv- és a ruhacsere programban megalapozói és hangulatteremtő résztvevők voltak, a csütörtöki napon pedig részt vettek a divatbemutatón, ugyanis a konferanszié szerepét töltötték be. 

A fotós és a mozgókép és animáció szakos tanulók pedig gondoskodtak az eseménysorozat megfelelő dokumentálásáról. 

Mindez az osztályfőnökök és a szaktanárok személyes jelenléte és koordinálása mellett valósult meg.

Mindenkinek nagyon köszönjük az aktív részvételt!

Néhány kép az eseményről:

The post Fenntarthatósági témahét az iskolánkban (2022. május 25-29.) appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.

A Deák17 Galéria 2021 őszén (2021. szeptember 23. és október 30. között), a Budapest Design Week ideje alatt a SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium design témájú kiállításának ad otthont. A bemutató egyedisége abban is rejlik, hogy általa a középiskolai design-képzés folyamatába és annak diákalkotásokban megmutatkozó eredményébe kapnak betekintést az érdeklődők. Így, a kiállításon a grafikus, festő, mozgókép- és animációkészítő, fotográfus, kiadványszerkesztő és dekoratőr szakos diákok legszínvonalasabb munkáit láthatja majd a nagyközönség.

Hogy erre, magára a design-képzésre és a galéria célközönségét jelentő fiatal, elsősorban középiskolás korosztályra még inkább ráirányítsuk a figyelmet, a SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium szakmai vezényletével kihelyezett, nyílt design-tanórákat rendezünk a Deák17 Galériában. A Budapest Design Week hetében, október 12-16-ig, keddtől szombatig, minden tanítási napon más és más design-szakterület kerül a fókuszba, amit a galériatérben mint egy nyílt tanórát, elméletet és gyakorlatot is (workshop jelleggel) prezentálja a technikum valamely oktatója.

Az eseményen bárki részt vehet (az iskola diákjain túl is), előzetes regisztráció függvényében, maximum 10 főig.
Életkori határ: 10 év fölött
Regisztráció: az art@deak17galeria.hu címen.

KIHELYEZETT, NYITOTT TANÓRÁK:

Október 12. kedd, 15 órától:

• téma: Digitális festészet 
• előadó/oktató: Kovács János Zoltán 
• rövid bemutatása a tervezett tanórának:  A festői látásmód fejlesztésének lehetőségei digitális technika segítségével
• gyakorlatok, workshop 
• időtartam: 45 perc 

Október 13. szerda, 15 órától:

• téma: Experimentális tipográfia
• előadó/oktató: Orgoványi Gábor
• rövid bemutatása a tervezett tanórának: Bemutató a tipográfiában jelentkező új törekvésekről, ezek történeti felvezetése
• időtartam: 45 perc

Október 14. csütörtök, 15 órától:

• téma: Fotografikus látásmódok a festészetben, festészeti aspektusok a fotográfiában
• előadó/oktató: Kéri Gáspár 
• rövid bemutatása a tervezett tanórának: Szubjektív művészettörténeti kalandoás a camera obscurától Caravaggión és Gerhard Richteren át a kortárs fotográfiáig (előadás)
• időtartam: 60 perc 

Október 15. péntek, 15 órától:

• téma: Illusztráció gyermekeknek
• előadó/oktató: Faltis Alexandra
• rövid bemutatása a tervezett tanórának: Bemutató arról, hogyan készül egy gyerekkönyv a tervektől a megvalósításig
• időtartam: 45 perc

Október 16. szombat, 10 órától:

• téma: Mozdulatrajzok
• előadó/oktató: Kováts Nikolett
• rövid bemutatása a tervezett tanórának: Bemutató tanítás, hogyan készülnek a tízperces, gyors mozdulatrajzok élő modell alapján

The post TEACH ME HOW TO DESIGN appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.

Turi András sorai következnek.

2017-ben végeztem a SZÁMALK – Fotográfus és fotótermék-kereskedő szakán. A képzés során intenzív szakmai impulzusok értek, amik meghatározták a későbbi alkotói hozzáállásomat is.

Fontos volt számomra megtapasztalni, hogy miként lehet folyamatokban gondolkodni és milyen csoportként működni, egy igencsak az egyéni individuumra alapuló szakmánál.  A 2 éves szakképzés elvégzése után, 2017-ben felvételt nyertem a Moholy-Nagy Művészeti Egyetem Fotográfia alapszakára. Az egyetemen töltött évek tapasztalatai szakmai orientációs célt szolgáltak és lehetőségem volt ötvözni a gyakorlati tudást alaposabb művészetelméleti ismeretekkel is.

A saját szakági ismereteim megszerzése mellett, egyéb iparművészeti ágazatokba is betekintést nyertem. A transzdiszciplináris kreatív közösség motiváló erőforrást biztosít az önálló alkotói munkáim során. Céljaim eléréséhez a posztgraduális képzés is elengedhetetlen, melyet 2020 szeptemberében kezdem meg a MOME fotográfia mesterszakán. https://www.behance.net/andrasturi
https://www.instagram.com/andris_turi

The post Élet a fotográfia világában 6. rész appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.

Szabó Viktor sorai következnek.

Igazából még nagyon az út elején járok azt látom.

Suli után termék és lifestyle fotózni kezdtem.

Ezzel egyidőben a drónos fotózásba kezdtem bele, és jelenleg a munkáim nagy része ezzel is zajlik. Fotózok, illetve videoklipekben és esküvői videókban vagyok drón operatőr. Emellett már egyedül is forgatok önálló videoklipeket, vágni is gyakran szoktam és werkfotózni is. (Általában nem egyedül dolgozom a forgatásokon.)

Fotózás meg videózás mellett sok más dolgot is csinálok, pl. van blogom, van fotós podcast-em is, kisebb grafikai munkákat is vállalok, és júliusban például írtam a Digitális Fotó Magazinba is egy cikket: https://blog.szaboviktor.com/digitalis-foto-magazin/

Ami munkát így hirtelen kiemelnék az a karantén alatt elkezdett videósorozat, ahol a megrendelő a Magyar Turisztikai Ügynökség volt.

Illetve sok ilyen “szerelemprojektet” megvalósítottunk ebben az időszakban, és rengeteget fotóztunk a többiekkel, amire jó visszagondolni.

Ahhoz hogy fotózhasson valaki szükség van jelenleg OKJ-s papírra, de nem mindegy, hogy milyen tanárokkal megy le ez az időszak. Szerencsére akik minket tanítottak szeretik a fotózást, csinálták/csinálják is.

Az iskolában eltöltött két év, olyan szakmai fejlődést nyújtott nekem amire nem is gondoltam volna. Amikor idekerültem azt hittem nekem már nem tudnak itt mit tanítani, de tanáraim rámutattak, hogy ez közel sincs így. Megtanultam, az nem elég, hogy valaki ért a fotózáshoz, rengeteg időt és munkát kell befektetni a fejlődés érdekében. Meg kellett tanulnom alázattal fotózni, hogy nem elég valamit csak úgy lekattintani, azt mindig az adott techinának és környezeti adottságoknak megfelelően a lehető legjobban kell lefényképezni, mert ha ettől eltér az ember akkor nem fog érvényesülni ebben a szakmába. Egyszer Tasnádi tanár úr mondta: „Manapság már mindenki fotós, csak kevesen tudnak fényképezni” így rengeteg olyan apróságot tanulhattunk ami nincs benne a tananyagban, viszont nagyon hasznos a későbbiekben. Emellett a konfortzónából is kimozdítanak az iskolai feladatok, pl. ha nincs a vizsgamunkám szerintem sosem bontakoztatom ki jobban az épületfotós dolgaim. Fontos a fotótörténet is, amire akkor nem igazán gondol az ember, főleg amikor a tételeket kell kidolgozni, utólag értékes tudás az is.

Behance profilom: https://www.behance.net/szaboviktor (itt most lett meg a 9. kiemelésem)

Weblapom: www.szaboviktor.com

Instagram: http://instagram.com/szvinsta 

The post Élet a fotográfia világában 5. rész appeared first on SZÁMALK-Szalézi Technikum és Szakgimnázium.